Урок демократии

[ile_eli]

Взяли младших девчонок с собой на выборы (местные) - старшие дети разбежались, не с кем было оставить. Объяснили, что это и зачем. Девчонки активно участвовали: одна у мамы запихивала белую бумажку в белый конверт, а у папы - желтую в желтый, другая - наоборот. И конверты в урну опустили. Потом подытожили: "Это как в Салах Шабати".

А Ариэль гулял 2 дня с классом. Пару хороших маршрутов сделали. И еще катались на ослах. Ослов под уздцы вели. Его осла почему-то отпустили, Ариэль на нем ускакал куда-то. За это получил "водительские права на осла". А домой притащил трофей. Гордо сообщил мне, что принес кости козы. Он целое козье кладбище притащил. Два целых черепа с рогами, еще несколько кусков черепа, еще кучу костей. И разложил все это на своей кровати. Мне это почему-то не понравилось, я велел немедленно вынести все во двор, а потом, видимо, выкинуть. Решили дождаться маму и решить, точно ли необходимо выкидывать. Маме идея тоже не понравилась, решили кости выкинуть. Ариэль был несколько разочарован таким поворотом событий.

Comments

[chele-sta.livejournal.com]

"За это получил "водительские права на осла". - :)

[kot-shred.livejournal.com]

Ихса какая, он так это все и трогал?!!

[ile-eli.livejournal.com]

Да. У него совершенно другой подход к понятию ихса.

[ira-belka-zappa.livejournal.com]

То есть как младшим - так на выборы с родителями, а как старшим - так козу выброси? ( ехидно )хороший урок демократии!
А у Идана в саду в день выборов дети тоже голосовали бумажками цветными: за мишку, за грузовик или за большой мячик. Воспитательница у них веселая.

[jumbl.livejournal.com]

Она просто очень хитрая. Вот выберут они большинством голосов Большой Мячик, и тогда каждый раз когда кто-нибудь не будет слушаться воспитательницу, она будет говорить, что это указ БМ, которого сами и выбрали.

[ira-belka-zappa.livejournal.com]

БМ - это здорово. "Big Mother is watching you"! :)

[slavalla.livejournal.com]

http://butt-head.ru/listen/230607/
послушать в тему

Песня студентов-археологов


Наш Федя с детства связан был с землею -

Домой таскал и щебень и гранит…

Однажды он принес домой такое,

Что папа с мамой плакали навзрыд.


Студентом Федя очень был настроен

Поднять археологию на щит,-

Он в институт притаскивал такое,

Что мы кругом все плакали навзрыд.


Привез он как-то с практики

Два ржавых экспонатика

И утверждал, что это – древний клад,-

Потом однажды в Элисте

Нашел вставные челюсти

Размером с самогонный аппарат.


Диплом писал про древние святыни,

О скифах, о языческих богах.

При этом так ругался по-латыни,

Что скифы эти корчились в гробах.


Он древние строения

Искал с остервенением

И часто диким голосом кричал,

Что есть еще тропа,

Где встретишь питекантропа,-

И в грудь себя при этом ударял.


Он жизнь решил закончит холостую

И стал бороться за семейный быт.

«Я, - говорил, - жену найду такую,

От зависти заплачете навзрыд!»


Он все углы облазил – и

В Европе был, и в Азии –

И вскоре раскопал свой идеал.

Но идеал связать не мог

В археологии двух строк, -

И Федя его снова закопал.